En este sector lograras descargar la separata de Criterios para Lograr la Coherencia para alumnos que cursen Segundo de Secundaria. La ficha podrás descargarla sencillamente, este tema pertenece al curso de Razonamiento Verbal, y en la ficha ubicaras nociones de: criterios para lograr la coherencia, actividades y tarea para la casa.
Esta separata podrás descargarla GRATUITAMENTE en PDF y WORD. Te recomendamos revisar nuestro menú que te llevara al apartado donde podrás descargar la ficha didáctica fácilmente.
Indice de Contenido
Imagen de la Ficha de Criterios para Lograr la Coherencia
Esta es una imagen de la PRIMERA PAGINA que encontraras sobre Criterios para Lograr la Coherencia y que lo podrás descargarla GRATUITAMENTE.
Estos documentos educativos han sido hechos por docentes especialistas en el curso de Razonamiento Verbal con el fin de lograr un eficiente aprendizaje de los estudiantes del Segundo Grado de Secundaria.
A continuación te presentaremos lo que encontraras en la ficha de Criterios para Lograr la Coherencia
¿Qué Encontraras en la Ficha de Criterios para Lograr la Coherencia?
En la ficha hallaras los siguientes temas:
La Coherencia
Los procedimientos que permiten lograr la coherencia en un texto son, básicamente, los que observamos en el cuadro siguiente:
- Generalización: Las vibraciones acústicas han invadido nuestra vida.
- Identificación: Estas vibraciones se denominan sonidos.
- Clasificación: Los sonidos, según su origen, pueden ser naturales o artificiales.
- Definición: Los sonidos naturales son vibraciones producidas por elementos de la naturaleza.
- Ejemplificación: El canto de un ruiseñor constituye un sonido natural. El tic-tac del reloj representa un sonido artificial.
De Lo General A Lo Particular
Un modo de combinación de los procedimientos antes mencionados consiste en presentar Primero la Información General luego, la particular o menos general.
De Lo Particular A Lo General
Otra forma de combinar los procedimientos que permiten lograr coherencia en un texto consiste en presentar primero la información particular, para luego generalizar.
Ejemplos de Actividades Criterios para Lograr la Coherencia que hallaras:
I.- Escribe el orden correcto para los siguientes ejercicios.
- El Cloro Como Arma
- El cloro es un gas nocivo para la salud humana, pues ataca ojos, garganta y pulmones.
- Los alemanes usaron cloro contra sus enemigos durante la Primera Guerra Mundial.
- Cloro: gas verde amarillento, que tiene un olor picante y sofocante.
- Por sus propiedades, fue el primer gas utilizado como arma química en la guerra.
- La Capacidad para Resolver Problemas
- Un maestro de ajedrez, por su experiencia tiene un mayor conocimiento pero también utiliza un mayor grado de abstracción y generalización.
- El estudio de estas diferencias se ha hecho investigando la actividad de aprendices y maestros de ajedrez.
- En conclusión, un mayor grado de generalización y abstracción, y no solo el conocimiento, es lo que determina la capacidad para resolver problemas.
- El aprendiz, en cambio, utiliza información concreta y específica.
- La capacidad para resolver problemas es diferente en las personas.
- Esencia De La Familia
- Históricamente la familia, ha variado en sus formas y funciones.
- Está basada en la unión matrimonial y en el vínculo de parentesco.
- Constituye la célula de la sociedad y forma principal de organización de la vida personal.
- Es decir, en las relaciones entre marido y mujer, entre padres e hijos, hermanos y hermanas.
Estos ejercicios de Razonamiento Verbal además están compuestas de una Tarea para el hogar que ayudara a los estudiantes de Segundo de Secundaria a garantizar el pleno aprendizaje del tema correspondiente.
Con tan solo UN CLICK podrás conseguir esta ficha educativa sobre Criterios para Lograr la Coherencia, descárgalo AHORA:
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