Culturas Orientales para Quinto de Secundaria

Aquí encontraras la ficha de Culturas Orientales para estudiantes de 16 y 17 años o que estén en Quinto de Secundaria, este tema se desarrolla en el curso de Historia Universal y contiene los siguientes temas: cultura hebrea, cultura fenicia y tarea al final.

Este recurso educativo lo podrás descargar GRATIS en WORD y PDF, esperamos que sea una ayuda para ti.

Imagen de la Ficha de Culturas Orientales

Ahora observaras una muestra de la 1° PÁGINA de la ficha de Culturas Orientales.Ficha de Culturas Orientales para Quinto de SecundariaEste recurso educativo de Historia Universal ha sido preparado por un equipo de docentes que enseñan a los estudiantes que cursan el Quinto Grado de Secundaria.

Ahora te presentaremos una parte del contenido teórico que hallaras en la ficha de Culturas Orientales

¿Qué Encontraras en la Ficha de Culturas Orientales?

Estos son algunos de los conceptos que encontraras en la ficha que te compartimos:

La Cultura Oriental

Si Mesopotamia y Egipto, fueron culturas, consideradas hoy, como 2 culturas civilizadoras del mundo, que nos han dejado valiosísimos aportes; pero también habría de considerar a otras culturas no menos importante como lo fueron: la Cultura Hebrea, considerada como la primera cultura de religión monoteísta; la Cultura Persa, considerada como una potencia militar en la antigüedad y, la Cultura Fenicia, formada por un pueblo netamente comercial.

Cultura Hebrea

  • Periodo de Desarrollo: (2000 – 538 a. C.)
  • Ubicación: Sur del Líbano, es una franja costeña del Mediterráneo hasta la línea de Gaza
  • Organización Social: Fue una sociedad agrícola y monoteísta dependiente de Yahvé. Siempre tendrán un dirigente político – espiritual (patriarca, juez o rey) y siempre apoyado por una nobleza. El pueblo se dedicaba a actividades agrícolas a actividades agrícolas y ganaderas.

Cultura Persa

  • Cronología: 1200 – 300 a. C.
  • Ubicación: Se asentaron en al Meseta de Media, actual Irán. Fueron 2 tribus : Medos y Persas
  • Organización Social: El rey, quien tenía poderes absolutos, eran apoyados por los sátrapas.
  • Nobleza: Tenía vínculos familiares con el rey.
  • Los Sacerdotes: Tenían influencias en política.
  • Pueblo: Formado por guerreros, campesinos y esclavos.

Cultura Fenecía

  • Cronología: 3000 – 100 a. C.
  • Ubicación: Ubicados en la región del Canaán, en el actual país del Líbano, una zona poco apta para la agricultura. Fueron grandes comerciantes y navegantes.
  • Organización Social: La sociedad fenicia estaba encabezada por jefes locales, llamados Sufetas, apoyados por una nobleza local. El pueblo fenicio era artesano, pero también habían esclavos.
  • Nota: Las ciudades eran independientes, no fue un estado unificado.

También encontraras otros temas muy importantes como:

  • El libro de éxodo
  • Línea de tiempo
  • pupiletras
  • Tarea domiciliaria

Actividades de Culturas Orientales

En esta sección te nombraremos algunas de las actividades que encontraras en la ficha educativa que podrás descargar más abajo.

  • ¿Cuál fue la importancia del murex para los Fenicios?
  • ¿Por qué Fenicia fue una sociedad comercial?
  • ¿Cómo era la organización social de los Fenicios?
  • ¿Qué función tenían los Sátrapas, en la organización social persa?
  • ¿Cuál fue la importancia del reindao de Dario I?
  • ¿En qué período hebreo se da la etapa de sedentarización?
  • ¿Qué fue el “Cautiverio de Babilonia”?
  • ¿Cómo estaba constituido la organiación social de los hebreos?
  • ¿Qué fue el libro del éxodo?
  • ¿Cómo se inicia la decadencia del Imperio Persa?

Estas actividades forman parte de la tarea domiciliaria que permitirán a los estudiantes de Quinto de Secundaria fortalecer sus aprendizajes.

Es muy facil obtener esta maravillosa ficha de Culturas Orientales, a continuación, te compartiremos los enlaces:

Descargar Gratis la Ficha

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Fichas Educativas de Historia Universal GRATIS

Ahora te dejaremos un link que corresponde a una pagina que comparte fichas educativas de Historia Universal para todos los estudiantes de primaria y secundaria, esperamos que te pueda ayudar:

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