La Revolución China para Cuarto de Secundaria

Aquí podrás descargar GRATIS la ficha de La Revolución China para Cuarto de Secundaria, este contenido pertenece al curso de Historia Universal y contiene estos temas: los organismos,  el nuevo papel de la ONU, el Intermón, la comunidad económica europea y actividades para resolver.

Este material educativo lo podrás adquirir GRATIS en formatos que podrás modificar (WORD o PDF).

Imagen de la Ficha de La Revolución China

Ahora observaras una muestra de la PÁGINA 01 de la ficha de La Revolución China que podrás descargar más adelante.Ficha de La Revolución China para Cuarto de SecundariaEste material educativo es empleada cada día por muchos profesores en sus sesiones de clases con los estudiantes de Cuarto Grado de Secundaria.

A continuación, te presentaremos una parte del contenido teórico de la ficha de La Revolución China

¿Qué Encontraras en la Ficha de La Revolución China?

En esta ficha encontraras conceptos muy importantes como:

Los Organismos

El contexto internacional, surgido del fin de la Guerra Fría, ha abierto nuevas perspectivas a organizaciones internacionales como la ONU o la OTAN, que tienen ahora más amplias facilidades para poder desarrollar su cometido con eficacia o que deben reorientar sus objetivos a la nueva situación. También la Unión Europea debe clarificar su papel ante el conjunto de países europeos y debe definir su actuación ante la comunidad mundial.

 El Nuevo Papel de la ONU

La Organización de las Naciones Unidas fue fundada en 1945 por los vencedores de la Segunda Guerra Mundial y es el organismo multinacional más importantes compuesto actualmente por 185 miembros (1993). Su objetivo fundacional, el mantenimiento de la paz y de la seguridad internacional, se vio ya en sus orígenes seriamente dificultados por el contexto de la Guerra Fría. A lo largo de esos años, la ONU se mostró incapaz de garantizar el sistema d seguridad colectiva y fue marginada de la gestión de los grandes conflictos de la Guerra Fría (guerra de Vietnam, crisis de los misiles en Cuba, guerras árabes-israelíes, etc.), así como de las negociaciones que condujeron a la distensión. En cambio, el papel de la ONU fue mucho más activo en el proceso de descolonización, del que se mostró decididamente partidaria y ofreció una tribuna de expresión a los nuevos Estados independientes.

¿Qué es Intermón?

INTERMÓN, creada en 1956, es una Fundación que trabaja para erradicar la pobreza de las poblaciones del Sur y proporcionarles los medios con los que puedan alcanzar su propio desarrollo.

Para conseguirlo, nuestra organización coopera en la realización de más de 500 proyectos en 31 países, promueve la solidaridad, denuncia las causas de la pobreza y fomenta el comercio justo, como muestra de relaciones comerciales entre el Norte y Sur, mediante el apoyo a organizaciones artesanales del Sur y la promoción de canales de comercialización de sus productos, asegurando una producción realizada con dignidad y una relación comercial equitativa.

Todo este trabajo es posible gracias a las aportaciones económicas de más de 114.000 colaboradores particulares, grupos, empresas, entidades públicas y al esfuerzo y experiencia de un amplio equipo de voluntarios y especialistas.

Movimientos Supranacionales

Son los siguientes movimientos:

La CEE (Comunidad Económica Europea)

El punto de partida de la CEE lo constituye el llamado Plan Schuman, de 9 de mayo de 1950, que propone “colocar el conjunto de la producción franco-alemana de carbón y de acero bajo una alta autoridad común en una organización abierta a la participación de los demás países de Europa”. Se concibe esta realización como la primera piedra de una “futura federación europea indispensable para el mantenimiento de la paz”. El plan fue aceptado por Bélgica. Holanda, Luxemburgo, Francia, Alemania e Italia, países que constituyeron la CECA (Comunidad Europea del Carbón y del Acero) el 18 de abril de 1951.

Desarrollo

El objetivo fundamental del Tratado de Roma era la creación de un ente supranacional con personalidad propia y la misión de formar un mercado común, manifestación visible de una verdadera unión económica y, posiblemente, política.

Dada la complejidad del objetivo, se plantea un proceso de duración imprevisible, pero que se deberá ajustar a unos calendarios fijos, cuando menos en las primeras etapas. Se estipularon dos períodos: el período transitorio, desde la entrada en vigor del Tratado hasta 1970, y el período de integración propiamente dicho, desde esa fecha hasta 1980.

En el período transitorio se señalaron dos metas: la unión aduanera y la “libre circulación de factores”. La unión aduanera pasó a su vez por la adopción de tres medidas básicas: un desarme arancelario intracomunitario continuo y progresivo, la creación de una tarifa exterior común para el comercio con los países extracomunitarios y la eliminación de las contingentaciones intracomunitarias y de todo tipo de medidas de efecto equivalente (calendarios fronterizos, licencias de importación, etc.).

La EURATOM o CEEA (Comunidad Europea de la Energía Atómica)

Se creó en 1957, a la vez que la CEE, y se le fijó como objetivo contribuir al desarrollo del uso pacífico de la energía atómica, instituyendo un mercado común para las materias nucleares. Cuenta con un centro común de investigaciones cuyos establecimientos dedicados a investigaciones generales se hallan en Italia y Países Bajos, y los especializados en medidas nucleares y uranio están ubicados en Bélgica y Alemania Federal, respectivamente.

En general, el desarrollo de la EURATOM ha topado con dificultades hasta hoy insalvables. El predominio de los intereses nacionales sobre los comunitarios, las escasas dotaciones económicas, el atraso tecnológico y las presiones de las otras potencias atómicas han conducido a la actual situación de “impasse” en que se encuentra la EURATOM.

La OCDE (Organización de Cooperación y Desarrollo Económico)

En 1958 se consideró que la OECE (Organización Europea de Cooperación Económica) había cumplido todos los objetivos para los que había sido creada, pues la Europa Occidental había salido del marasmo económico y se habían restablecido los cauces comerciales, productivos y financieros. Ante esto, los países miembros de la OECE deciden reorientar la Organización y crean la OCDE, en la que entran a participar tres países extraeuropeos: Japón, Canadá y Estados Unidos. La misión más importante que se le encomienda a la nueva Organización es la coordinación de las políticas económicas de los Estados miembros, que son los países capitalistas industrializados más importantes.

La OCDE, con sede en París, tiene una estructura institucional muy simple: un Consejo, a nivel de ministros o de representantes permanentes, un Comité Ejecutivo, un Comité Ejecutivo, un Comité Presupuestario y una Secretaría General. Las decisiones se toman por unanimidad.

La EFTA (European Free Trade Association): Asociación Europea de Libre Comercio.

Al fracasar la integración económica de todos los países de la Europa Occidental, seis países iniciaron por su cuenta el camino de la integración, constituyendo el núcleo inicial de la CEE, mientras que otros once quedaban descolgados del proyecto.

Las causas de la negativa de estos países a integrarse en el proyecto comunitario fueron de índole diversa. Gran Bretaña se negó a participar en él por la pérdida de soberanía que implicaba y por la voluntad de mantener sus vínculos con la Commonwealth. Los países nórdicos lo hicieron por la creencia de que la CEE se iba a convertir en un área fuertemente proteccionista: Austria y Suiza, por su “status” neutralista; y Turquía, Portugal, Grecia, Irlanda e Islandia se desvincularon por su mayor pobreza y por su falta de contigüidad territorial, lo que hacía que tuvieran menos conciencia paneuropea.

Las conversaciones sobre la posibilidad de mantener unos vínculos comerciales entre la futura CEE y los demás países de la OECE se rompieron con un total fracaso. Entonces se pensó en crear una zona de libre comercio, con desmantelamiento de barreras aduaneras para los productos industriales, pero no para los agrícolas, y mantenimiento de la diversidad de aranceles aduaneros para los productos de terceros países. Así nació la EFTA, que fue creada por la Convención de Estocolmo de 1959 y entró en vigor en 1960. los países pertenecientes a esta Organización son: Gran Bretaña, Dinamarca, Noruega, Suecia, Austria, Suiza, Portugal e Islandia, como miembros de pleno derecho, y Finlandia, como país asociado.

Actividades de La Revolución China

Después de la parte teórica, encontraras algunas actividades propuestas en base al contenido teórico, estas actividades ayudaran a los estudiantes a fortalecer sus conocimientos. Estos son algunas de estas actividades:

  • Qué presidente norteamericano crea la NASA
  • En qué conferencia nació la ONU
  • Cuál es la función principal de la Asamblea General
  • Menciona a los siete Secretarios Generales de la ONU
  • Qué es el Benelux
  • Qué es la CECA y el EURATOM
  • Cuál fue el papel de Robert Schumann y Jean Monet en la formación de la Unión Europea
  • Qué se estableció en el Tratado de Maastricht
  • Menciona 5 proyectos espaciales de EE.UU. y la URSS
  • Cuál es la importancia del “Tratado de Roma”
  • Qué presidente norteamericano crea la NASA

Estas actividades permitirán a los estudiantes de Cuarto de Secundaria aprender más acerca de este fantástico curso de Historia Universal.

Ya es momento de que obtengas este fantástico material educativo de La Revolución China, a continuación, te dejaremos sus enlaces:

Descargar Gratis la Ficha

Recursos didácticos para descargar en pdf     Recursos didácticos para descargar en word

Fichas Educativas de Historia Universal GRATIS

Ahora te dejaremos un link que corresponde a una pagina que comparte fichas educativas de Historia Universal para todos los estudiantes de primaria y secundaria, esperamos que te pueda ayudar:

Fichas Educativas de Historia Universal

¿Qué opinas de esta Ficha de Historia Universal para 4to de Secundaria?

Déjanos tu comentario acerca de este material educativo en la parte de abajo (caja de comentarios).

5/5 - (1 voto)

Otros Recursos Educativos

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Selecciona el contenido que desees: 👇
Scroll al inicio