Segunda Guerra Mundial para Cuarto de Secundaria

Aquí podrás descargar GRATIS la ficha de Segunda Guerra Mundial para Cuarto de Secundaria, este contenido pertenece al curso de Historia Universal y contiene estos temas: introducción, el desarrollo de la guerra, las consecuencias de la guerra y actividades para resolver.

Este material educativo lo podrás adquirir GRATIS en formatos que podrás modificar (WORD o PDF).

Imagen de la Ficha de Segunda Guerra Mundial

Ahora observaras una muestra de la PÁGINA 01 de la ficha de Segunda Guerra Mundial que podrás descargar más adelante.Ficha de Segunda Guerra Mundial para Cuarto de Secundaria

Este material educativo es empleada cada día por muchos profesores en sus sesiones de clases con los estudiantes de Cuarto Grado de Secundaria.

A continuación, te presentaremos una parte del contenido teórico de la ficha de Segunda Guerra Mundial

¿Qué Encontraras en la Ficha de Segunda Guerra Mundial?

En esta ficha encontraras conceptos muy importantes como:

La Segunda Guerra Mundial

Esta confrontación que se da entre 1939 y 1945, es la guerra a la que puede aplicarse con plenitud el adjetivo de “mundial” y no sólo por la extensión progresiva del campo de operaciones, que fue prácticamente el mundo entero, sino también por la intervención directa en el conflicto de las potencias europeas y extraeuropeas más importantes.

Las causas que condujeron a ella fueron numerosas, y constituyeron un complicado entretejido político y las consecuencias a que dio lugar demográficas, económicas y políticas son todavía hoy latentes.

El Desarrollo de la Guerra

A pesar del Pacto de Acero, Italia, de momento, no entró en guerra, y todo el peso de la ofensiva militar lo llevó Alemania. Con una táctica sorprendente, con un ejército magníficamente preparado y jugando con el factor sorpresa, los alemanes avanzaron sin dificultades por el territorio europeo.

Los aliados adoptaron una estrategia defensiva basada en el convencimiento de que la línea Maginot francesa detendría la ofensiva alemana. Los hechos desmintieron rápidamente esta creencia y la guerra se extendió por todo el territorio europeo.

Las Rápidas Victorias Alemanas

La guerra comenzó con dos estrategias muy diferentes. Los alemanes querían una guerra rápida y corta, una guerra relámpago, y por eso comenzaron con unas ofensivas ágiles y potentes. En esta primera etapa de la guerra toda la iniciativa correspondió a los ejércitos alemanes, que fueron los protagonistas de todas las ofensivas.

La táctica de guerra relámpago comenzó con la campaña de Polonia. Las unidades  alemanas deshicieron, sin mucho esfuerzo, al ejército polaco. Varsovia cayó en manos de los alemanes el 26 de setiembre y, paralelamente, el ejército soviético invadió Polonia oriental y Finlandia, y se estableció una línea de separación ruso-alemana en el río Bug. A continuación, a comienzos de 1940, Alemania ocupó Dinamarca y Noruega (abril de 1940) a fin de controlar la evacuación del mineral de hierro sueco, vital para su abastecimiento industrial.

El Equilibrio de Fuerzas

A comienzos del verano de 1941 Alemania decidió cambiar el frente de operaciones hacia el este, iniciando la llamada “campaña de Rusia”. La alianza que unía a alemanes y soviéticos había sido concebida por el Fϋhrer como un pacto temporal que no tenía otro objetivo que garantizar la tranquilidad a sus espaldas. En aquellos momentos estaba decidido a eliminar al régimen bolchevique y apropiarse de los recursos soviéticos de alimentos, minerales y petróleo. Así pues, las tropas alemanas avanzaron por Polonia y entraron en Rusia, pero fueron detenidas por una resistencia heroica cerca de Leningrado, que estuvo asediada durante prácticamente tres años, y de Moscú (diciembre de 1941).

Un segundo elemento que tuvo una gran trascendencia para el curso de la guerra fue la entrada de EE.UU. en el conflicto. Desde 1939 Estados Unidos habían apoyado a los aliados mediante la venta de armas a crédito y el suministro, sobre todo a Inglaterra, de materias primas vitales para su industria. Los japoneses, aprovechándose de la caída de Holanda y de Francia, habían ocupado las colonias asiáticas de Indonesia, Malasia, Birmania y las Indias holandesas.

Las Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial

Cuando se acabó la Segunda Guerra Mundial Europa estaba destrozada. Dos países, EE.UU. y la URSS, eran los únicos capaces de afrontar, gracias a su potencia económica, el esfuerzo de reconstrucción de la posguerra. Pero estos dos Estados tenían una organización política, social y económica completamente antagónica. Esta situación totalmente nueva en el mundo supuso el enfrentamiento entre dos sistemas, entre dos bloques de países encabezados por EE.UU. y la URSS.

Consecuencias Económicas

Desde el punto de vista económico, al terminar la guerra la situación de Europa era desoladora. Los bombardeos habían destruido ciudades enteras, y millones de hectáreas de tierras de cultivo habían sido arrasadas mientras que la falta de alimentos era terrible. Ferrocarriles, puertos, puentes y fábricas habían sido convertidos en montones de chatarra y de escombros. En total, las pérdidas y gastos se evaluaron en dos billones y medio de dólares.

Se calcula que en Europa occidental fueron completamente derruidos 1,500.000 edificios y más de 7,000.000 sufrieron daños o desperfectos. Los aliados perdieron más de 5.000 barcos mercantes, que representaban 22 millones de tm de arqueo bruto. Las pérdidas de barcos de las potencias del Eje (unos 3.000) se estimaron en 14 millones de tm de arqueo bruto. Las operaciones aéreas ocasionaron la pérdida de 72.000 aviones alemanes, 36.000 británicos, 50.000 americanos y unos 16.000 japoneses.

Cambios Territoriales

Las bases de la estructura internacional de la posguerra quedaron fijadas en la Carta fundacional de las Naciones Unidas, en la Conferencia de Paz de 1946 y en los subsiguientes tratados de 1947.

La Organización de las Naciones Unidas –ONU-, cuya Carta fundacional fue firmada en San Francisco de California el 26 de junio de 1945, es un organismo análogo a la antigua Sociedad de Naciones de la anterior posguerra. Tiene su sede en Nueva York y su finalidad primordial es velar por el mantenimiento de la paz y fomentar las buenas relaciones y la cooperación internacional entre los pueblos.

La Confederación de Paz fue inaugurada el 29 de julio de 1946 en el Palacio de Luxemburgo, de París, y terminó sus sesiones en octubre del año siguiente. El 10 de febrero de 1947 fueron concluidos los tratados de paz con Italia, Finlandia, Hungría, Rumania y Bulgaria, en los cuales, además de las sanciones económicas y otras condiciones, se fijaron las siguientes modificaciones territoriales:

  • Italia tuvo que ceder a Yugoslavia unas dos terceras partes de la península de Istria, con excepción del puerto de Trieste, que fue convertido en territorio libre bajo la protección de las Naciones Unidas (y recientemente ha sido reincorporado a Italia); y a Grecia, las islas del Dodecaneso. Además, tuvo que renunciar a todos sus derechos sobre sus colonias (Libia, Eritrea y Somalia Italiana), y Albania recuperó la independencia.
  • Rumania recuperó la Transilvania, anexionada anteriormente a Hungría, pero tuvo que ceder a la Unión Soviética Besarabia y Bukovina del Norte.
  • Bulgaria recobró de Rumania la Dobrudja meridional.
  • Hungría, además de devolver la Transilvania a Rumania, cedió a Checoslovaquia la zona sur del Danubio, con la ciudad de Bratislava.
  • Polonia, disminuida por el Este a favor de Rusia, y ampliada por el Oeste a expensas de Alemania, se extiende actualmente desde el Bug al Oder.
  • La Conferencia de Paz
  • Cuando comenzaba a intuirse que la caída de Alemania estaba cerca, los jefes de Estado de EE.UU. (Roosevelt), de la URSS (Stalin) y de Gran Bretaña (Churchill) se reunieron en una conferencia en Teherán en 1943, pero fue en Yalta (febrero de 1945) donde quedaron delimitadas las dos grandes áreas de influencia soviética y americana. Alemania quedó dividida en cuatro zonas (norteamericana, británica, francesa y soviética) y se fijó la cantidad de las reparaciones debería pagar. Los occidentales aceptaron el gobierno de Tito en Yugoslavia y la entrada de los comunistas en el gobierno de Polonia.
  • La celebración de una tercera conferencia tuvo lugar en Potsdam en julio  de 1945, entre Stalin, Churchill (sustituido después por Attlee, del Partido Laborista) y el presidente norteamericano Truman (que sustituía a Roosevelt). En Potsdam quedó de manifiesto la imposibilidad de que los vencedores llegaran a ponerse de acuerdo. Los soviéticos, que habían ocupado la mayor parte de Europa Central, consideraban inútil consultar a los occidentales sobre la reorganización de esta zona. Los aliados hicieron lo mismo en los lugares que habían ocupado en el Mediterráneo y en África.

Actividades de Segunda Guerra Mundial

Después de la parte teórica, encontraras algunas actividades propuestas en base al contenido teórico, estas actividades ayudaran a los estudiantes a fortalecer sus conocimientos. Estos son algunas de estas actividades:

  • ¿Qué es el “Pacto Antikomintern”?
  • ¿Qué es el Anschluss?
  • Menciona 3 causas de la Segunda Guerra Mundial.
  • ¿Por qué fracasó la “Conferencia de Münich”?
  • ¿A qué se refiere la “política de apaciguamiento “?
  • ¿Cómo cayó Checoslovaquia?
  • ¿Por qué fracasó la “Sociedad de las Naciones”?
  • ¿Qué significó para Europa “El Tratado Ribbentrop – Molotov”?
  • ¿Cuál fue la política norteamericana en esta coyuntura?
  • ¿Qué es la “Blitzkrieg”
  • ¿A qué se le llamó la “Guerra Ficticia”?
  • ¿Qué representaba la ciudad de Danzig para Alemania?

Estas actividades permitirán a los estudiantes de Cuarto de Secundaria aprender más acerca de este fantástico curso de Historia Universal.

Ya es momento de que obtengas este fantástico material educativo de Segunda Guerra Mundial, a continuación, te dejaremos sus enlaces:

Descargar Gratis la Ficha

Recursos didácticos para descargar en pdf     Recursos didácticos para descargar en word

Fichas Educativas de Historia Universal GRATIS

Ahora te dejaremos un link que corresponde a una pagina que comparte fichas educativas de Historia Universal para todos los estudiantes de primaria y secundaria, esperamos que te pueda ayudar:

Fichas Educativas de Historia Universal

¿Qué opinas de esta Ficha de Historia Universal para 4to de Secundaria?

Déjanos tu comentario acerca de este material educativo en la parte de abajo (caja de comentarios).

5/5 - (1 voto)

Otros Recursos Educativos

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Selecciona el contenido que desees: 👇
Scroll al inicio