La Tragedia Francesa para Segundo de Secundaria

Aquí podrás descargar de manera FÁCIL Y GRATUITA el documento sobre La Tragedia Francesa para alumnos que cursen el Segundo de Secundaria, este tema corresponde al área de Literatura, en esta separata podrás ver contenidos acerca de: la tragedia, Pierre Corneille, Jean Racine y tarea para el hogar.

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Imagen de la Ficha de La Tragedia Francesa

Este es una pequeña muestra de la PRIMERA HOJA de la ficha de La Tragedia Francesa que podrás descargar GRATUITAMENTE.Ficha de La Tragedia Francesa para Segundo de Secundaria

Cada separata fue preparada exclusivamente por docentes especialistas en Literatura con la meta de optimizar la enseñanza y el aprendizaje de los alumnos de Segundo de Secundaria.

Ahora te mostraremos parte del contenido que encontraras en la ficha de La Tragedia Francesa

¿Qué Encontraras en la Ficha de La Tragedia Francesa?

En la ficha encontraras la siguiente información:

Tragedia

La tragedia presenta una tesis, presenta modelos de comportamiento. Defiende un modelo social.

  • Argumento: El argumento es histórico, aunque no siempre real. Pretende separar la obra del público. Verosimilitud.
  • Recursos: Los recursos principales son: introducción in media res, retrospección, peripecia, anticipación de sucesos, largo parlamento, enfrentamientos duales, oposiciones binarias, perspectiva múltiple, paralelismo, anagnórsis, simbolismo, resúmenes didácticos y el poder del destino.
  • Personajes: Los personajes son ocho o diez de condición alta. Son muy importantes, al contrario que en la comedia de espectáculo, en la que lo que importa es el hecho. Representan cualidades morales y se debaten entre sentimientos contrapuestos. Normalmente son fríos y los sentimientos son colectivos. Utilizan un lenguaje elevado. Aparecen héroes, heroínas, poderosos, caballeros, consejeros, mensajeros, y, por supuesto, el galán y la dama.
  • Temas: Los temas suelen aparecer formando parejas antitéticas: amor, honor, relaciones paterno-filials, libertad, patria y estado.

Pierre Corneille

Nace en Ruán en 1606. Inicia su actividad teatral a los 23 años representando tragedias, en las cuales muestra un profundo talento. Algunas críticas han señalado a Corneille como “El Padre de la Tragedia”, no porque fue su creador, sino por haber dado sus rasgos esenciales: intriga, pasiones violentas, voluntades tensas que chocan entre sí. Muere en el año 1684.

  • Obras: El Cid, Horacio, Cina, Polyeucto, Medea Discurso sobre el arte dramático.

Jean Racine

Nace en la Ferté – Milán, en el seno de una familia perteneciente a la burguesía jansenista se dio a conocer en el teatro con su Tebaida, seguida posteriormente de Alejandro y logra triunfar con Andrómana.

Nadie ha pintado mejor que Racine los sentimientos humanos: el amor, sobre todo, con todas sus facetas. Sus personajes son amantes sobrecogidos por un apasionado sentimiento amoroso, empujados hacia un inexorable destino, víctimas del amor. Muere en 1699.

  • Obras: Tebaida, Alejandro, Andrómana, Fedra, Ifigenia en Äulide; Mitridate, Británico, Berenice.

También encontrarás conceptos importantes portantes como:

  • Tarea Domiciliaria

Ejemplos de Ejercicios de La Tragedia Francesa

En esta parte te presentaremos algunos ejercicios que encontraras en la ficha que podrás descargar más adelante.

  • ¿Qué tipo de personajes eran empleados en la Tragedia Francesa por qué?
  • ¿Cuáles son los temas tratados por los trágicos?
  • Representantes de la Tragedia Francesa.
  • Analice: El fragmento del Cid y exprese su opinión sobre la obra.

Al finalizar cada ficha de trabajo encontraras una tarea domiciliaria. Estas actividades ayudaran a los estudiantes de Segundo de Secundaria a reforzar lo aprendido en clases y de esta manera lograr el dominio pleno del tema.

Con tan solo UN CLICK tendrás a tu alcance este maravilloso material sobre La Tragedia Francesa, que lo podrás hacer AHORA:

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